STAND Y PÓSTER CIENTÍFICO

La comunicación en stand tiene como finalidad la presentación del/de los productos derivados de estudios de investigación, o de un conjunto de actividades o experiencias de un proceso educativo. La posibilidad de compartir el trabajo en un stand nos permite interactuar con una diversidad de actores interesados en el desarrollo de nuestro aporte educativo en la protección del ambiente.

Esta modalidad promoverá una dinámica que involucre a quienes se acercan al stand a conocer el proyecto de manera activa. Es por ello importante pensar con los chicos:


- ¿qué etapa del proceso de trabajo desean compartir en la mesa?

   ¿El diagnóstico? ¿Alguna parte del proceso? ¿El resultado final?
-
¿Qué elementos seleccionarán o diseñarán para reflejar dicha etapa? 
- ¿qué actividad les permitirían invitar a las personas que se acercan al stand a interiorizarse de un modo creativo en su trabajo?

 

Por ejemplo: periódicos escolares, presentaciones de power point para computadora, carpetas de investigación, juegos digitales, etc.

Un póster es una forma de presentación de un proyecto científico con dos características  constitutivas: el contenido y la presentación; es decir, qué queremos transmitir a través del póster (comunicar un estudio, una experiencia, un trabajo determinado) y cómo vamos a presentarlo (estructurar la información). La estructura básica de un póster contiene Título, Autores,  Resumen, Introducción, Metodología, Resultados, Conclusiones Infografía (tablas, gráficos, etc) (Guardiola 2010).

 

  • Guardiola E. El póster científico. En: Serés E, Rosish L, Bosch F (Coords). 2010. Aspectos a tener en cuenta para mejorar la comunicación. Cuadernos de la Fundación Dr. Antonio Esteve Nº 20. 

 

  • Revuelta G. (Coord.) Taller sobre  elaboración de pósters científicos. Observatorio de la Comunicación Científica de Universitat Pompeu Fabra. 

VII ENCUENTRO CONCIENCIA ACTIVA 2019

BASES Y CONDICIONES DE PRESENTACIÓN

1. Tamaño máximo

 

Stand: materiales de 1.20 x 0.70 m.

(no se permitirá la colocación de materiales en el suelo)

 

Póster: 1.10 x 0.90 m.

2. Materiales sugeridos

Utilización de materiales reutilizables o en desuso: cartón, tapas plásticas, envoltorios, etc. Por seguridad no se permitirá el uso de vidrios, elementos corto-punzantes, ni dispositivos con conexiones eléctricas.

3. Envío de diseño de modalidad

Se le solicitará enviar por mail a concienciaactiva@temaiken.org.ar el desarrollo de la actividad con los asistentes y fotos del trabajo en formato JPG (la fecha límite de tiempo la comunicará el referente de proyecto) para conocer la presentación que harán y poder orientarlos en aspectos puntuales. 

4. Recepción

Fundación Temaikèn confirmará la recepción y correcta lectura de la propuesta.

5.  27 de septiembre

Cada trabajo se presentará en un espacio predeterminado por la Fundación. Solicitamos realizar una actividad interactiva con los asistentes para que el formato de presentación sea más dinámico.

El montaje y retiro de materiales estará a cargo de la institución. 

Título: Los desechos=conciencia, juego y creación

Organización: Jardín Virgen Niña

Lugar: Escobar, provincia de Buenos Aires

Título: Cuidado Alerta Verde

OrganizaciónE.E.E. Nº 501 “María Montessori” 

Lugar: General Rodríguez, provincia de Buenos Aires

Título: Reciclar está en nuestras manos

Organización: Colegio Brick Towers

Lugar: Del Viso, provincia de Buenos Aires